Manejo del lenguaje en las distintas etapas



Conclusión:
Comprender el lenguaje implica una serie de procesos mentales cuya identificación y descripción resultan muy complejos. Si concretamos y hacemos referencia al lenguaje escrito, en términos de lectura, de escritura, y cálculo el proceso se vuelve más complejo aún. Si un chico tiene problemas en la comprensión de las palabras le va a acarrear el mismo problema a la hora de escribirlas-leerlas, pronunciarlas y comprenderlas. 
Estar al tanto de chicos que fallan en los tres aspectos nos permitirá diferenciarlos de los que no hablan porque son tímidos, no escriben por tener alguna dificultad motora o no pronuncian correctamente por tener algún problema con alguna letra como el Rotacismo.

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